martes, 28 de junio de 2011

Historias de migrantes / Proceso de escritura

A partir de la lectura del texto "Venir de otro lado" (del libro de 6to grado de Ciencias Sociales, ED. Longseller)  sobre migraciones en la Argentina, uno de los chicos escribió la siguiente historia...


 
Historias de Migrantes

Había una vez una chica de 18 años que todavia no habia terminado la secundaria y necesitaba trabajo. Era boliviana y se llamaba Lucy, decidió venir a Buenos Aires a trabajar. Cuando vino la gente la trataba mal. Se dirigió a un hotel de Palermo, la discriminaron y la sacaron a golpes. Lucy se puso a llorar y se fue a otro hotel de Mataderos y la recibieron con cariño. El dia siguiente fue a buscar trabajo en un taller clandestino con cama, le pagaban 10 centavos la hora, la trataban muy mal,  solo aguanto dos meses mas y se hizo $2000 y se decidió volver a Bolivia.
Y cuando llegó a Bolivia a su país natal, se puso muy contenta, se reencontró con sus familiares. Se decidió a comprar un campo y cosechar trigo. Compró un campo en Potosí, una de las hermosas ciudades de Bolivia y cosechó mucho. Ellla está muy feliz y con los ahorros fue comprando muchos campos y se hizo millonaria.     

 MISAEL



 
Abajo pueden ver el borrador original escrito por Misael, utilizando la famosa técnica del tachón para cambiar una idea o una palabra y prestando mas atención al contenido del cuento que a la ortografía.





La ortografia la arreglamos en grupo reflexionando sobre las reglas ortograficas, recordando las palabras conocidas y poniendo en juego como pensamos que se escriben las palabras y poqué.

Algunas reglas ortográficas que trabajamos:

  • Todas las palabras terminadas en -aba se escriben con B.
  • Los nombres propios se escriben con mayúscula.
  • Diferencias entre "GE" GI" y "GUE" "GUI".
  • Las palabras agudas terminadas en N, S o vocal siempre llevan tilde.
  • Palabras que usamos siempre y debemos recordar: Había, vez, Bs. As., Bolivia, hermosa, necesitaba, hora, centavos, taller, volvió, feliz, hizo.  



Así quedó la corrección que realizó Diana de quinto grado.


sábado, 25 de junio de 2011

AUTORRETRATOS

CON LOS CHICOS DEL PRIMER GRUPO DE APOYO ESCOLAR OBSERVAMOS PINTURAS DE FRIDA KALHO,
LEIMOS INFORMACIÓN SOBRE SU VIDA Y CHARLAMOS SOBRE EL SIGNIFICADO DE LA PALABRA AUTORRETRATO.
LUEGO LOS LOS CHICOS HICIERON DIBUJOS MUY DIVERTIDOS SOBRE ELLOS MISMOS Y PARA PONERLE UN POCO DE COLOR... NOS REGALARON LINDAS RIMAS.

miércoles, 15 de junio de 2011

De Terror

La Abuela Misteriosa

Había una vez una niña en un auto, que iba de viaje al campo. Allí quedaba la casa de su abuela. Cuando llegó a la casa, su abuela no estaba, pero las puertas y las ventanas estaban abiertas. 
La niña buscó a su abuela por todos lados, pero la encontró en el cementerio.
Cuando la vió, la abuela que tenía los ojos rojos y estaba desenterrando un cadaver. 
Entonces la nena le preguntó "¿Qué estás haciendo abuela". La abuela le dijo "Busco huesos para preparar un guiso para mi esposo".  

FIN

Autores: ALDANA, JOEL y ALAN

sábado, 4 de junio de 2011

Los chicos grandes hicieron juegos matemáticos para los mas chicos

LOS CHICOS DEL SEGUNDO GRUPO DE
APOYO ESCOLAR ESTÁN PREPARANDO
JUEGOS MATEMÁTICOS PARA LOS
MÁS CHIQUITOS...


MESA DE LIBROS

LOS CHICOS DE APOYO ESCOLAR PARTICIPARON DE UNA MESA DE LIBROS.
PUSIMOS TODOS LOS LIBROS DE LA BIBLIOTECA DE APOYO EN LA MESA, CADA CHICO MIRO LAS TAPAS QUE LE LLAMABAN LA ATENCIÓN Y ELIGIO UNO PARA LEER.

miércoles, 1 de junio de 2011

Bienvenidos al blog del Apoyo Escolar de Conviven

BIENVENIDOS AL BLOG, DISFRUTEN DE LA CLASE DE COMPU. 


SALUDOS.

                    LOS PROFES.